Banner Iklan

Prodi PIPS FITK UIN Malang Gandeng HMPS dan Alumni Luncurkan Pelatihan KTI 3 Bulan, Targetkan Mahasiswa Tembus Jurnal SINTA

M. Kholilur Rohman
28 April 2026 | 16.17 WIB Last Updated 2026-04-28T09:17:38Z

 

Foto: Pemberian sertifikat pada pemateri

MALANG | JATIMSATUNEWS.COM – Terobosan akademik lahir dari kolaborasi tiga pilar Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Bersama Himpunan Mahasiswa Program Studi PIPS dan Ikatan Alumni PIPS, prodi resmi meluncurkan Seminar dan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah yang digelar intensif mulai April hingga Juni 2026. Acara pembukaan dilaksanakan pada Sabtu, 25 April 2026 dengan semangat tinggi dari puluhan mahasiswa peserta.

Kegiatan ini menjadi wujud nyata sinergi antara prodi, mahasiswa, dan alumni. Tujuan utamanya adalah membekali mahasiswa PIPS dengan keterampilan menulis artikel ilmiah yang siap diterbitkan di jurnal ilmiah bereputasi. Sinergi ini diyakini menjadi kekuatan besar untuk mendorong budaya produktif di kalangan mahasiswa, tidak hanya konsumtif terhadap teori.

Pembukaan acara dilakukan langsung oleh Ketua Program Studi PIPS, Dr. Saiful Amin, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya budaya menulis ilmiah bagi mahasiswa sebagai bekal akademik dan profesional di era digital.

“Kami ingin mahasiswa tidak hanya konsumtif terhadap teori, tetapi juga produktif dalam menghasilkan karya tulis yang terpublikasi. Sinergi dengan HMPS dan alumni menjadi kekuatan besar dalam mewujudkan target tersebut,” tegas Dr. Saiful.

Turut mendampingi, Sekretaris Prodi PIPS, Nailul Fauziyah, MA, memberikan apresiasi atas antusiasme peserta. Beliau menjelaskan bahwa pendampingan akan berlangsung intensif selama tiga bulan, mulai dari tahap penyusunan ide, penulisan draf, review sejawat, hingga proses submit ke jurnal.

Pelatihan menghadirkan dua pemateri yang kompeten di bidang publikasi ilmiah: Sharfina Nur Amalina, M.Pd: Dosen Pendidikan IPS sekaligus anggota Unit Publikasi FITK yang aktif dalam publikasi nasional terakreditasi. Beliau memaparkan strategi menulis artikel ilmiah yang sistematis dan sesuai kaidah, mulai dari menentukan topik hingga teknik sitasi yang benar.

Muchammad Akbar Kurniawan, S.Pd: Alumni Pendidikan IPS yang lulus skripsi dengan publikasi artikel pada jurnal SINTA 2 dan saat ini berprofesi sebagai editor jurnal. Ia berbagi pengalaman sukses menembus publikasi jurnal nasional sejak masih mahasiswa serta memberikan kiat praktis menghindari penolakan naskah.

Ketua HMPS PIPS, Kresna Adi Prasetya, menyampaikan bahwa pelatihan ini diikuti oleh puluhan mahasiswa dari berbagai angkatan.

“Rangkaian kegiatan tidak hanya berhenti di seminar awal, tetapi dilanjutkan dengan klinik menulis, pendampingan daring, dan target akhir berupa naskah artikel yang siap submit ke jurnal pada akhir Juni nanti,” jelasnya.

Foto: Dokumentasi bersama 

Sesi tanya jawab dan konsultasi ide tulisan berlangsung interaktif. Para peserta terlihat antusias menggali strategi penulisan dari kedua pemateri. Salah satu peserta, Aliya Darojah, mengaku sangat terbantu dengan adanya pendampingan alumni. “Perspektif praktis dari pengalaman nyata Kak Akbar membuat kami lebih percaya diri bahwa publikasi itu mungkin dilakukan mahasiswa,” ungkapnya.

Melalui Seminar dan Pelatihan Karya Tulis Ilmiah ini, Prodi PIPS FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang meneguhkan komitmen mencetak mahasiswa yang tidak hanya cakap secara konseptual, tetapi juga terampil menulis dan berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan melalui publikasi ilmiah. Dengan pendampingan intensif selama tiga bulan dan kolaborasi dosen, mahasiswa, serta alumni, PIPS siap melahirkan lebih banyak penulis muda yang mampu menembus jurnal nasional bereputasi. 

Komentar
komentar yang tampil sepenuhnya tanggung jawab komentator seperti yang diatur UU ITE
  • Prodi PIPS FITK UIN Malang Gandeng HMPS dan Alumni Luncurkan Pelatihan KTI 3 Bulan, Targetkan Mahasiswa Tembus Jurnal SINTA

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Apa yang Anda pikirkan?

Trending Now