Writing Camp Sesi 2 FITK UIN Malang Bekali Peserta Kuasai Strategi Menulis Paragraf Akademik yang Efektif

 

Foto: Suasana forum

MALANG | JATIMSATUNEWS.COM – Komitmen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam meningkatkan kualitas publikasi ilmiah terus diwujudkan melalui berbagai program pengembangan akademik. Salah satunya melalui penyelenggaraan Writing Camp Sesi 2 yang digelar oleh Unit Pengembangan Publikasi Ilmiah (UPPI) FITK UIN Malang pada Selasa, 2 Juni 2026, bertempat di Ruang Meeting Lantai 1 Gedung Megawati.

Kegiatan itu merupakan kelanjutan dari Writing Camp Sesi 1 yang telah dilaksanakan sebelumnya. Mengusung tema “Strategi Penulisan Paragraf Efektif, Pengembangan Argumen Akademik, dan Penyusunan Literature Review”, kegiatan ini dirancang untuk memperkuat kemampuan menulis akademik mahasiswa, khususnya dalam menghasilkan karya ilmiah yang sistematis, argumentatif, dan layak dipublikasikan.

Hadir sebagai narasumber utama, Prof. Dr. Esa Nur Wahyuni, M.Pd, Guru Besar bidang Ilmu Bimbingan dan Konseling FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Dalam pemaparannya, beliau mengajak peserta untuk memahami bahwa menulis bukan sekadar merangkai kalimat, melainkan membangun gagasan yang mampu meyakinkan pembaca melalui argumentasi yang kuat dan terstruktur.

Menurut Prof. Esa, salah satu kelemahan yang sering ditemukan dalam karya ilmiah mahasiswa adalah penyusunan paragraf yang belum mampu mengembangkan ide secara utuh.

Beliau kemudian memperkenalkan konsep PIE (Point, Illustration, Explanation) sebagai strategi sederhana namun efektif dalam membangun paragraf akademik yang berkualitas. Melalui pendekatan ini, setiap paragraf idealnya memuat tiga unsur utama, yaitu:

• Point (Gagasan Utama), yaitu ide pokok yang ingin disampaikan penulis;
• Illustration (Ilustrasi atau Bukti), berupa data, fakta, hasil penelitian, atau referensi yang mendukung gagasan;
• Explanation (Penjelasan), yaitu uraian yang menjelaskan hubungan antara bukti dengan gagasan utama sehingga menghasilkan argumen yang kuat dan logis.

Konsep tersebut mendapat perhatian besar dari para peserta karena dinilai sangat aplikatif dan relevan dengan kebutuhan penulisan artikel ilmiah, skripsi, maupun publikasi akademik lainnya. Selain membahas strategi penyusunan paragraf, peserta juga memperoleh materi mengenai pengembangan argumen akademik. 

Dalam sesi ini, peserta diajak memahami bagaimana membangun alur berpikir yang logis, menghubungkan berbagai sumber referensi, serta menyusun argumentasi yang memiliki landasan teoritis yang kuat.

Tidak kalah penting, pembahasan mengenai literature review menjadi salah satu topik yang paling diminati. Peserta diberikan pemahaman mengenai cara menelaah, mengelompokkan, membandingkan, dan mensintesis berbagai hasil penelitian terdahulu agar mampu menghasilkan kajian pustaka yang kritis dan bermakna, bukan sekadar rangkuman literatur.

Suasana kegiatan berlangsung interaktif dan dinamis. Para peserta aktif berdiskusi, mengajukan pertanyaan, serta berbagi pengalaman terkait tantangan yang mereka hadapi dalam proses penulisan karya ilmiah. Antusiasme tersebut menunjukkan tingginya kesadaran mahasiswa terhadap pentingnya keterampilan menulis sebagai bagian dari budaya akademik di perguruan tinggi.

Melalui kegiatan Writing Camp ini, UPPI FITK UIN Malang berharap dapat menciptakan ekosistem akademik yang lebih produktif, khususnya dalam bidang penelitian dan publikasi ilmiah. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya fakultas untuk meningkatkan kualitas karya ilmiah mahasiswa sekaligus memperkuat budaya literasi dan publikasi di lingkungan kampus.

Pelaksanaan Writing Camp Sesi 2 menjadi langkah strategis FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan menulis akademik yang lebih terarah dan berkualitas. Melalui materi tentang penulisan paragraf efektif, pengembangan argumen akademik, dan penyusunan literature review, peserta memperoleh wawasan praktis yang dapat langsung diterapkan dalam karya ilmiah mereka.

Konsep PIE (Point, Illustration, Explanation) yang diperkenalkan oleh Prof. Dr. Esa Nur Wahyuni, M.Pd. memberikan pemahaman mendasar bahwa paragraf yang baik bukan hanya menyampaikan informasi, melainkan membangun argumen yang kuat, logis, dan berbasis bukti. Diharapkan melalui kegiatan ini lahir lebih banyak penulis muda yang mampu menghasilkan karya ilmiah berkualitas serta berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan publikasi akademik di tingkat nasional maupun internasional.